9а-19.11, 9б-20.11.2 география

 Тема:Трудовые ресурсы и рынок труда Учебник , пор 15.

Цель:

1. Сформировать представление о рынке труда, причинах безработицы, о требованиях к современному работнику;

2. Дать понятие о «трудовых ресурсах» и «экономически активном населении»;

3. Способствовать профессиональному самоопределению учащихся.

Основные понятия-половозрастной состав населения- возрастная структура населения, средняя продолжительность жизни, трудовые ресурсы,рынок труда.

Ознакомиться с презентацией

Трудовые ресурсы и рынок труда

Задание на дом: пор. 15, выписать основные понятия по теме. Дополнительно по желанию: найти в Интернете сообщения о понравившейся тебе профессии. Прислать на почту  bazarova.lena81@gmail.com или в группу вайбер по номеру 89226210205 

Профориентация.

Тест 1.

Анкета по изучению профессиональной направленности

1. Какая профессия тебя больше всего привлекает, почему?

2. Чем эта профессия лучше других?

3. Знаком ли ты с людьми, которые овладели этой профессией, с кем именно?

4. Какие обязанности у людей этой профессии?

5. Видел ли ты продукцию труда избранной профессии?

6. Как ты думаешь, какие трудности встретишь при получении этой профессии?

7. Что ты предпримешь для того, чтобы освоить эту профессию?

8. Какую профессию тебе советуют избрать родители?

 Тест №2.

Тест «Профпригодность»

1. Новогодняя ночь для тебя - лучшее время, чтобы:

а) выспаться;

б) посмотреть телевизор вместе с семьёй;

в) оказаться в кругу друзей.

2. Из трёх подарков ты предпочёл бы:

а) удочку, набор для вышивания;

б) коньки или лыжи;

в) турпутевку или билет на интересное представление.

3. Отправляться в путешествие лучше всего:

а) в одиночку;

б) с семьёй или друзьями;

в) с незнакомой группой, чтобы была возможность обрести новых друзей.

4. Если бы ты оказался в одиночестве на острове или в лесу, то:

а) почувствовал бы полную свободу;

б) занялся бы поиском выхода или каким-нибудь делом;

в) ощутил бы тоску, неприкаянность, страх.

5. В своё свободное время ты любишь:

а) читать, посещать библиотеку, шахматную секцию, зоопарк, лес, ловить рыбу,

мечтать;

б) рисовать, читать, заниматься спортом, музыкой, шитьём или вязанием, ходить в

походы, разговаривать по телефону, смотреть телевизор;

в) заниматься спортом, танцами, играть в ансамбле, петь в хоре, участвовать в

спектаклях и концертах, путешествовать с друзьями, ходить с компанией в кино...

Подсчитайте количество набранных баллов, учитывая, что ответы на вопрос с

буквой

«а» - 1 балл,

«б» - 2 балла,

«в» - 3 балла.

Если вы набрали от 5 до 8 баллов - советуем подумать о профессии, где вам не

придётся общаться с большим числом людей. Вам подойдёт работа, связанная с

растениями, животными, потому, что вы цените тишину, не любите шумных,

незнакомых компаний. Вы чуть-чуть стеснительны и замкнуты, встречи с

незнакомыми людьми вам доставляют беспокойство.

Если вы набрали от 8 до 12 очков, то считайте - вам крупно повезло. Вы

относитесь к людям, которым не страшно одиночество и которые прекрасно

чувствуют себя в любой компании. Вы не боитесь новых знакомств и спокойно

обходитесь без общения длительное время. Выбор профессии здесь практически

разнообразен.

Если у вас от 12 до 15 очков, задумайтесь над выбором: стоит ли вам, человеку

общительному, легко вступающему в контакт, вам можно выбирать профессию,

связанную с общением с людьми