для 8а на 11.11.2022 Тема : Опасные геологические природные явления. Пр.р.6 "Объяснение распространения по территории России опасных геологических явлений" Цели: 1. формирование и углубление знания и представления о стихийных природных явлениях и стихийных природных бедствиях; 2.определения: стихийные природные явления, стихийные природные бедствия. 3.изучение их географии и распространении на территории России, возможные меры борьбы с этими природными явлениями. Ознакомиться с информацией Наиболее опасными стихийными явлениями, происходящими в литосфере, являются землетрясения и вулканизм. Они всегда влекут за собой не только огромные разрушения, но и большие человеческие жертвы Ключевые слова необходимо записать в тетрадь. Землетрясение - это толчки и колебания с образованием смещений и трещин земной поверхности вследствие тектонических движений. Продолжительность землетрясения - секунды, редко до минуты. Внешние проявления зе...
Сообщения
для 6б на 11.11.2022. Тема : Состав и строение атмосферы. пор 36. Цели: формирование понятия «атмосфера», ее строения, вещественного состава и значения, уникальности нашей планеты. Ознакомиться с видео Работа по учебнику, пор 36 и в тетради. 1.Записать тему урока в тетрадь. 2.Ознакомиться с параграф и выполнить задание в тетради на стр 122 учебника № 1-6. Дом. задание пор 36, пересказ, записи в тетради. ( проверка выполнения задания на следующем уроке). Доп. ( по желанию)- стр. 122, №7.
для 5б, в. на 11.11.2022 Тема : Географические открытия Российские путешественники. (учебник пор 4.) Цель: определить роль русских землепроходцев в освоении Сибири и Дальнего Востока, изучить, как шло изучение территории России, узнать, какие исследования проводили россияне в Мировом океане Ознакомиться с видео Работа по учебнику и в тетради Ознакомиться с пор 4, стр 16 Записать тему урока в тетрадь. Заполнить таблицу на стр 19 № 6 по параграфу. Дом. задание. пор 4, выполнение таблицы. ( проверка на уроке)
для 9 Б на 11.11.22 Тема : Транспортная инфраструктура 2. пор 17. Цель: Изучить значение, состав и географию размещения водного и авиационного транспорта. Ознакомиться с понятием Транспортный узел и магистраль. Ознакомиться с видео Работа по учебнику и в тетради. Прочитать пор. 17 и выполнить записи в тетради 1. Записать в тетрадь тему урока. 2. Водный транспорт-это.... и его виды ( в тетрадь) Устно разобрать вопросы область их применения и районы распространения на территории России 3. Авиационный транспорт-это... ( в тетрадь) Устно разобрать вопросы область их применения и районы распространения на территории России 4. Транспортный узел- это... 5. Магистраль- это... Дом. задание. пор 17, читать , пересказ. Записи в тетради. Доп. задание- сообщение на тему " Транспортная инфраструктура в Оренбургской области" (проверка дом задания на следующий урок)